25 enero 2014

PROYECTO: LOS BOMBEROS

PROYECTO: "Esto está que arde!"

¡Queridas familias! Con este título tan sugerente, va a dar comienzo nuestro nuevo Proyecto de Comprensión sobre Los Bomberos. (Nuestros peques no recuerdan que trabajaremos este tema, así es que, papis, guardadnos un  poquito más el secreto...
Esperamos que se lleven una gran sorpresa cuando descubramos el tema el próximo jueves)

En el proyecto de Los Bomberos, destinado esta vez a los alumnos de 2º de Infantil, seguiremos trabajando con nuestra metodología innovadora, incluyendo las Rutinas y Destrezas de Pensamiento, la Metacognición y las Rúbricas de evaluación. 
Como novedad, para trabajar con nuestros alumnos este año, introduciremos a los niños en la Autoevaluación y la Coevaluación, (tarea para la que hemos estado preparándolos durante el primer trimestre del curso).
Los Bomberos van a ser nuestros "héroes" especiales durante estos días de febrero y principio de marzo, cuando concluiremos nuestro trabajo haciéndoles conscientes de la gran labor que tienen nuestros heroes valencianos al llegar las Fallas. 
Como cada día de trabajo en el colegio, perseguiremos unos objetivos generales que siempre se enfatizan con esta metodología por proyectos:
  • Trabajar los conocimientos previos que todos aportamos en clase.
  • Verbalizar los intereses de los niños.
  • Mejorar la expresión oral y ampliar nuestro vocabulario.
  • Inciarlos en las exposiciones orales.
  • Buscar diversas fuentes de información.
  • Utilizar con respeto los libros que llevamos a clase y los materiales que utilizamos.
  • Trabajar la lógica para resolver problemas y situaciones reales.
  • Trabajar las Inteligencias Múltiples.
 Y de manera más específica, conseguir objetivos de nuestro tema de interés elegido, como:
  • Conocer cómo son los bomberos, su material y su uniforme.
  • Conocer e identificar las dependencias del Parque de Bomberos y sus vehículos.
  • Conocer el teléfono de emergencia.
  • Saber cómo prevenir un incendio. 
  • Valorar la importancia de los simulacros, (como el que cada año llevamos a cabo en el cole).
  • Saber cómo actuar ante un incendio doméstico.
  • Identificar los elementos y señales de detección, extinción y evacuación en caso de incendio.
  • Conocer las diferentes tareas que realizan los bomberos.
 Para estructurar los Hilos Conductores que nos guiarán a través de nuestro proyecto, y para establecer las Metas de Comprensión que pretendemos que nuestros alumnos/as trabajen, exponemos todo en nuestro Mapa Visual.


Todo lo que ocurre en el cole es pura magia para nuestros pequeños descubridores, pero para que esta magia funcione siempre necesitamos de vosotros ese "Polvo de Hadas" que guardáis cada día en los bolsillos cuando os despedís de ellos en las filas. 
Así es que, papás y mamás, os invitamos a disfrutar con nosotros participando una vez más de esta gran experiencia.
Gracias por estar ahí con ellos, y con nosotras, cada día.
Un besito y feliz proyecto.


12 enero 2014

MATERIAL 2º TRIMESTRE


Queridos papás, para este trimestre sólo necesitamos estas tres cositas de material. Podéis traerlas al cole a partir de mañana ya.

Y dos cositas muy importantes a recordar:
-          - Poned de nuevo cintas y nombre a los baberos y chaquetas de los niños que no lo tengan.
-          - Recordad traer la botella de agua cada vez que la llevan vacía a casa.


Un besete de vuestras Seños

09 enero 2014


¡Queridos papás y mamás!
Ya estamos metidos de cabeza en el 2º trimestre. Hemos cargado las pilas y estamos con muchísimas ganas de aprender y también de divertirnos compartiendo cada experiencia con nuestros amigos, a los que teníamos muchísimas ganas de volver a ver tras las vacaciones navideñas.
Mañana, 10 de Enero, celebraremos en el cole el “Día del juguete”. Recordad que cada niño/a puede traer un juguete de los Reyes Magos para poder enseñarlo en clase, compartirlo con los compañeros y divertirse mucho jugando.
Un besete muy grande de vuestra seño.

15 diciembre 2013

RECORDATORIO: cositas antes del festival

QUERIDOS PAPÁS Y MAMÁS DEL COLE:

Queremos recordaros algunas cositas para el Día del Festival. Tan sólo nos quedan...¡3 días!, los niños están muy ilusionados y las seños deseándo que todos pasemos una mañana de lo más navideña y divertida.
  • El festival será por la mañana y comenzará a primera hora, el próximo miércoles día 18 de Diciembre.
  • Como durante la hora del almuerzo estaremos actuando, os aconsejamos que ese día los niños hagan un desayuno más fuerte.
  • Deberéis traer a los niños al colegio ya disfrazados desde casa y dejarlos en la fila como cada día. Las  seños entrarán con ellos al aula y vosotros debéis dirigiros al Salón de Actos para coger sitio.
  • En el Salón os rogamos que seáis respetuosos y que recordéis dos cositas: existen unas filas reservadas para los alumnos. Por otra parte, ningún papá/mamá podrá estar de pie en los pasillos. 
  • Cuando  las actuaciones terminen, los niños regresarán a sus clases con las tutoras. 
  • El horario de ese día será el horario escolar normal: de 8:30 a 12:00 y de 15:00 a 17:00 horas (con el servicio de comedor incluido).
  • Si deseáis llevaros a los niños, debéis comunicarlo a las tutoras y os entregaremos el Parte de Salida.
  • Podréis entrar a las clases después del festival para cambiar de ropa a los niños. (Si no vais a poder hacerlo vosotros y queréis que los niños se cambien, dejarnos la muda de la ropa en su perchero y las seños les ayudarán a cambiarse)

Os agradecemos de antemano vuestra colaboración. 
Deseamos que disfrutéis viéndolo tanto como nosotros preparándolo.
Un besete de turrón dulce.
Las Seños

01 diciembre 2013

Festival de Navidad: Ideas para los trajes

Queridos papás y mamás de los niños y niñas de 2º de Infantil, tras la reunión informativa del pasado jueves, os publicamos las ideas que dimos para la confección de los disfraces. El listado de los niños se encuentra a vuestra disposición en el blog de Infantil.

  Esperamos que disfrutéis de esta experiencia que supone crear el traje que con tanta ilusión llevarán vuestros pequeños y pequeñas para dar una gran sorpresa a sus papis cuando vengan a verlos bailar.
También consideramos que esta es una oportunidad para conoceros entre vosotros, y de mantener las primeras relaciones con los padres de otras clases. 
Un saludo y muchísimas gracias por implicaros tanto.
Besetes de las seños de 2º.

17 noviembre 2013

DOCUMENTOS: Los Contenidos de 2º Ed. Infantil

Compartimos con todos los papás y mamás de 2º, los contenidos didácticos para este curso. 
Estos contenidos están contemplados en la ley educativa y adaptados a nuestro centro escolar. Os redactamos todo lo que trabajamos desde septiembre hasta junio, para que vayáis siguiéndonos en todo lo que hacen vuestros hijos en el cole. (Dispondréis de los contenidos de todos los cursos de infantil en el Blog de Infantil Pequemundosantaana y los contenidos del resto de las etapas educativas en la web del colegio)
CONTENIDOS QUE TRABAJAMOS EN LAS AULAS DE 2º DE INFANTIL
GRAFOMOTRICIDAD
  • Trazos vertical, horizontal, diagonal, curvo.
  • Orientación espacial en la hoja de cuadros.
  • Conceptos Básicos.
  • Lateralidad: derecha, izquierda.
  • Actividades manipulativas: picado, recortado, rasgado, ensartado, amasado…
  • Motricidad gruesa: carreras, juegos dirigidos, conceptos básicos, ritmo, patrones cruzados, trepa, equilibrio, giros y braqueación.
AUTONOMIA PERSONAL
  • Autonomía en la higiene y vestido.
  • Autonomía en la realización de diferentes actividades escolares.
PROYECTOS DE COMPRENSIÓN
  • Autoevaluación.
  • Contenidos referidos al proyecto.
  • Vocabulario: Navidad, Bomberos (oficios) y Museo (arte).
  • Entrenamiento en las Destrezas y Rutinas de Pensamiento.
  • Reconocimiento y escritura en mayúscula del propio nombre.
  • Programa de tutorías: CHISPI  NOS ENSEÑA.
  • Plan de la Convivencia: Normas de la clase.
RAZONAMIENTO LÓGICO_MATEMÁTICO
  • Clasificación.
  • Laberintos.
  • Ordenación.
  • Secuencias temporales.
  • Inicio a la suma y la resta.
  • Numeración: del 1 al 50.
  • Grafía de los números: del 1 al 5.
  • Asociación de número-cantidad: del 1 al 5.
  • Rutinas de conteo y descontar.
  • Resolución de problemas orales.
  • Regletas.
  • Formas geométricas: circulo, cuadrado, triángulo, rectángulo, óvalo, rombo, pentágono.
  • Cuerpos geométricos: cubo, pirámide, esfera, cono, cilindro.
  • Series de 3 elementos (según forma, color y tamaño). 
LENGUA VALENCIANA
  • Rutines al matí: dies de la setmana, el temps, els caps d'equip, cançons.
  • Contes en valencià
  • Tradició temàtica: celebraciò del 9 d'octubre, les falles.
  • Continguts i vocabulari referits al proyecte.
  • Expressió i comprensió oral.
LENGUA INGLESA
DESPERTAR RELIGIOSO

LAS SEÑOS TAMBIÉN ESTUDIAN

Como sabéis, desde hace unos años, comenzamos la formación del profesorado para trabajar las nuevas metodologías en nuestro colegio. 
Desde ese momento, tras una reflexión, un grupo de profesores, con nuestro equipo directivo a la cabeza, creamos un equipo de trabajo con el fín de incorporar en la enseñanza-aprendizaje este cambio metodológico dadas las nuevas necesidades de aprendizaje de los alumnos y los cambios en la Ley de Educación con las nuevas competencias. 
 
Este equipo llamado "Innova" fue creado para ser el encargado de llevar a cabo esta tarea e ir trasladándola al resto del Claustro. 
Hoy nos dedicamos a la elaboración de materiales y recogida de evidencias en nuestras aulas, así como de la formación entre iguales y de llevar nuestras experiencias a otros compañeros docentes en otros centros escolares.

Durante estas últimas semanas, hemos estado trabajando para crear un completo dossier de documentos que faciliten nuestro trabajo educativo a todos los compañeros.

Os invitamos a visitar nuestro Blog de Innova para encontrar allí todo nuestro trabajo publicado (podréis encontrar nuestro dossier de documentos, nuestras metodologías de trabajo, una recopilación de rutinas y destrezas, información para trabajar proyectos de comprensión y mucho más distribuido por niveles) 
 

Con respecto a la etapa de Infantil, nuestro último documento está dedicado a  la EVALUACIÓN. Podéis mirar toda la información picando en este enlace.

Durante este mes hemos llevado a cabo un curso de formación entre iguales, en el cual la seño Mónica ha ofrecido una pequeña recopilación de conocimientos básicos para trabajar con el programa Photoshop para el tratamiento de las imágenes y poder crear documentos para nuestros blogs del profesorado.
¡Las seños prometen seguir estudiando mucho para transmitiros lo mejor! Aunque lo mejor, ya lo llevan ellos dentro. Lo comprobamos en clase cada día.


Un besito grande y lleno de energía.

EXPERIENCIAS EN EL AULA: "El Plan Lector"

Hace poquito, publicamos un nuevo proyecto de etapa que pusimos en marcha en las clases. (Si quieres saber más detalles, pica aquí) 
Este gran proyecto entra dentro de una visión más amplia de centro en la que todo el colegio estamos implicados.
En 2º de Infantil nuestra  "BIBLIOTECA DE AULA" está siendo un éxito.

Os muestro un pequeño recordatorio de cómo funcionamos: 
  1. Cada viernes un alumno/a es elegido por la seño para ser el “Bibliotecario de la semana”. Lleva una notificación a casa para informar a sus papis que la próxima semana, en la clase,  será el responsable del Plan Lector.
  2. Con vosotros, papás y mamás, elegirá un cuento que prepararéis juntos, puesto que tendrá que contarlo en clase el viernes al resto de sus compañeros. Deberá traer el cuento elegido durante esa semana para tener siempre su apoyo visual.
  3. El bibliotecario tendrá que realizar unas funciones muy importantes en el aula durante toda esa semana:

  • Mantendrá la Biblioteca de Aula en orden.
  • Será el encargado de que el resto de compañeros cuiden los libros.
  • Repasará las Normas de funcionamiento de la Biblioteca.
  • Contará el cuento en la asamblea (los viernes en la Hora del Plan Lector).
  • Será el que ceda el cargo a otro compañero entregándole el CARNET BIBLIOTECARIO.

  1. Durante toda la semana en el colegio, llevará un CARNET indicando que es el bibliotecario. Al finalizar la semana se lo llevará a casa como recuerdo.
    5. Cuando el alumno/a elegido cuente su cuento, todos juntos trabajaremos la comprensión lectora del mismo, realizando un resumen oral entre todos y plasmando gráficamente lo que más nos ha gustado de la historia que hemos escuchado.
La ficha se llevará a casa para completar con los papás, realizando una autoevaluación personal y una pequeña aportación por vuestra parte papis, después de que vuestro hijo os cuente por él mismo el cuento que ha escuchado en clase.

Evidencias en la clase:
Nuestros primeros cuentos
 
Diego y Nemo

Carolina y La Sirenita

Carla y Los siete cabritillos
Álvaro y Los 3 cerditos
todos muy atentos
aprendemos a escuchar
describimos imágenes con detalle
preguntamos dudas de vocabulario a la seño


la seño también nos pregunta
respondemos a preguntas de comprensión



nosotros también hacemos preguntas

contamos el cuento con nuestras palabras












solicitamos cuentos al bibliotecario
expresamos lo comprendido

compartimos la lectura
cumplimos las normas de la biblioteca
¡Queridos papás y mamás, estad atentos al BLOG del COLE porque iremos publicando la experiencia de todos nuestros bibliotecarios!

10 noviembre 2013

EXPERIENCIAS EN EL AULA: Una merendola terroríficamente deliciosa

Hola papás y mamás.
Quería escribiros un pequeño agradecimiento para despedir el mes de Octubre, que ha sido muy intenso, y dar la bienvenida a nuestro dulce Noviembre.
Como ya sabéis, celebramos la víspera de Todos los Santos con una fantástica merienda en la que participamos todos los cursos de Infantil. 
Pero quería destacar que ese día los verdaderos protagonistas fuisteis vosotros, con todas las cositas caseras que nos llegaron para merendar. Gracias por el tiempo dedicado. Fueron especialidades espectacularmente deliciosas que a los niños (y a las seños!) encantaron. Enhorabuena familias, y gracias por esta gran participación.
¡Os dejo un pequeño resumen de todo lo que disfrutamos!

¡En el rinconcito de dulces de cada clase no cabía nada más!
¡Las cosas caseras que llevásteis al cole y nos dejaron alucinados!
Las seños fuimos brujitas buenas por un día
Un agradecimiento especial...




07 noviembre 2013

CENA DE FAMILIAS

QUERIDOS PAPÁS Y MAMÁS
Esta noche tenemos todos una cita muy especial.
Para celebrar juntos el cumpleaños de nuestra fundadora María Rafols, os invitamos a acompañarnos en una cena en el cole a la que todas las familias estáis invitadas.

Recordad que cada familia debe traer su cena y para los más atrevidos... ¡no dudéis en presentaros al concurso "Master Chef SantaAna"!
Participad trayendo vuestros mejores platos, con los 5 ingredientes que elijáis entre todos los que nos propone Akuarela.



¡OS ESPERAMOS!
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