PROYECTO: LOS BOMBEROS. días 4-5-6-7: Hilo 2 . ¿TE ATREVES A ENTRAR EN LA GUARIDA DEL FIREMAN?

Queridos papás y mamás: 

Seguimos trabajando en nuestro Proyecto de Bomberos. 

Estas dos semanas han sido muy intensas. Hemos podido recopilar un montón de material en nuestros rincones, y hemos ocupado mucho tiempo observando y manipulando todo lo que hemos llevado a clase. 
Ha sido una buena oportunidad para compartirlo todo con nuestros amigos. Como siempre nos han acompañado maravillosos libros y cuentos que nos han entretenido y enseñado muchas cosas más sobre nuestros héroes del fuego. (Gracias papás por vuestra colaboración, como siempre, es algo imprescindible en la realización de nuestros proyectos).

En el segundo Hilo Conductor: ¿TE ATREVES A ENTRAR EN LA GUARIDA DEL FIREMAN? Hemos trabajado los siguientes contenidos:

- El oficio del Bombero.

- El Parque de Bomberos como lugar de trabajo.

- Los Vehículos de Salvamento.

Para estas tareas hemos utilizado muchas actividades y recursos como: juegos, visualizaciones y audiciones, destrezas de pensamiento, dramatizaciones dentro y fuera del aula y recorridos por el colegio para descubrir elementos relacionados con los bomberos y la prevención de incendios.

Realizamos una nueva Destreza de Pensamiento (Partes y Todo) entrenando mucho nuestras mentes, (cosa que hacemos cada vez mejor).
Con esta destreza comprobamos la importancia de muchas de las acciones que conlleva la profesión de los bomberos, trabajamos los materiales y su uso, aprendimos nuevo vocabulario y practicamos la lectoescritura.

Destreza de Pensamiento: Partes y Todo

Recorrimos el colegio por un circuito preparado a través del cual fuimos descubriendo señales nuevas y materiales.
Nuestro profesor de Educación Física, nos dió una interesante charla sobre el uso de las bocas de incendio, las mangueras de las que disponemos en el cole y los diferentes tipos de extintores. 
¡Muchísimas gracias David! ¡Estas hecho un experto!¡Sabes de todo!

 

 

 

Descubrimos nuevas señales y su significado recorriendo el colegio

Visualizaciones, canciones y juegos en el aula

Compartimos momentos muy entretenidos con todo el material que hemos llevado a clase. 
También nuestra "teacher", la Seño Marina, está trabajando junto con las seños para ampliar nuestro proyecto. Sus cuentos, canciones y materiales en inglés nos están enriqueciendo muchísimo el vocabulario.

PROYECTO: LOS BOMBEROS. días 1-2-3: Hilo 1 . ¿SOY UN SUPERHÉROE?

Queridos papás y mamás, estos días nos están pasando cosas geniales.

Como ya sabéis, hemos comenzado nuestro proyecto de comprensión: "ESTO ESTÁ QUE ARDE", y desde la semana pasada, cada día es más emocionante.

ACTIVIDAD MOTIVADORA

Una tarde, las seños nos llevaron por sorpresa a otra aula para hacer un juego muy divertido.

Todos sentados de espaldas al proyector tuvimos que cerrar los ojos y, únicamente a través del sentido del oído, adivinar qué sonidos estábamos percibiendo.

Al principio estábamos muy nerviosos, pero escuchando bien, nos fueron llegando a la mente imágenes de cositas que podían pertenecer a esos extraños ruidos que escuchábamos.

Y se nos ocurrieron muchas cosas cuando recogimos lo que pensábamos en una "Lluvia de Ideas".

• Primer vídeo: LLamas y fuego.
• Segundo vídeo: La sirena de un camión de Bomberos.
• Tercer vídeo: Los bomberos actuando en un incendio en el bosque.

Estas fueron nuestras ideas. Las seños fueron escribiendo todo lo que habíamos pensado.

Finalmente volvimos a escuchar de nuevo los tres vídeos, esta vez, visualizándolos. ¡Descubrimos que los habíamos acertado sin haber utilizado la vista!

Estos fueron los vídeos con los que jugamos, por si queréis volver a recordarlos en casa.

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

MAPA VISUAL Y RUTINAS DE PENSAMIENTO

"ESTO ESTÁ QUE ARDE"

Al llegar a clase nos esperaba el Organizador Visual de nuestro proyecto: El FIREMAN.

Este Mapa que iremos recorriendo a lo largo de estos días, nos descubrirá un montón de cosas interesantes sobre nuestros nuevos amigos los BOMBEROS.

Utilizando nuestros conocimientos previos, y todos participando en asamblea, realizamos una Rutina de Pensamiento: ¿QUÉ SABEMOS DE LOS BOMBEROS?-¿QUÉ QUEREMOS SABER?

Rutina de Pensamiento: ¿QUÉ SABEMOS?

Rutina de Pensamiento: ¿QUÉ QUEREMOS SABER?

Y más tarde dibujamos a un bombero tal y como nosotros nos lo imaginamos.  

Estas son algunas de nuestras obras de arte...

DESTREZA DE PENSAMIENTO

Para trabajar nuestro primer Hilo Conductor: ¿SOY UN SUPERHÉROE? Comenzamos con una Destreza de Pensamiento: "COMPARA-CONTRASTA", entre nuestro bombero y un héroe... ¿En realidad tienen algo en común??

¡Vamos a descubrirlo!

Destreza de Pensamiento: COMPARA-CONTRASTA

Hemos pensado muchísimo...

TRABAJO COOPERATIVOPoco a poco, hemos ido elaborando un motivador "photocall" de los Bomberos. Con él, aparte de pasarlo genial haciendonos divertidas fotos, hemos conocido la identidad, la equipación y los vehículos de nuestros "héroes" particulares. Esta tarea en equipo lo hemos llevado a cabo por aulas, y después de dos intensivas jornadas en las que todos teníamos responsabilidades, hemos podido mostrar al resto de nuestros compañeros nuestro laborioso trabajo.

Un precioso camión de bomberos

LOS BOMBEROS NOS VISITANCuando realizamos la Rutina de Pensamiento: ¿QUÉ QUEREMOS SABER?, elaboramos entre todos una lista de preguntas que resultaron muy interesantes e ingeniosas. Estábamos deseándo poder hacéselas a los bomberos.

Hoy hemos tenido una gran sorpresa en el cole.

Dos simpáticos bomberos de la unidad del Marírimo han llegado a nuestras clases.

Los Bomberos en el cole

Nos han sorprendido al entrar con todo el equipo

¡Estábamos todos tan nerviosos y emocionados que nos hemos puesto a aplaudir sin poder parar!

Las seños también se han probado el equipo..¡y cómo pesaba!

Hola seño-bombera

  Los bomberos nos han dado una gran lección de Prevención de incendios y nos han hablado de cómo actuar si nos vieramos en peligro. ¡Ha sido fantástico y hemos terminado todos con la boca abierta!

Nos han contado cosas interesantísimas

  Han habido ratitos muy divertidos, les hemos enseñado todos nuestros cuentos y los camiones que hemos traido al cole, y ellos nos han contado todo lo que utilizan para trabajar.

Hemos aprendido un montón de ellos

Les han encantado todas las cositas que hemos llevado a nuestro rincón del proyecto

Uno de los momentos más emocionantes ha sido cuando hemos podido hacerles nuestras preguntas. Muy amablemente nos han escuchado a todos y nos han ido contestando.

Les hemos hecho nuestras preguntas y nos han contestado a todas

Nos hemos probado el equipo y nos hemos fotografiado con ellos

  Podréis ver las fotos de la visita en breve, en el Blog del cole.

¡Muchísimas gracias por todo!

Gracias a Justo y Félix, por pasar la tarde en nuestra clase. Por haber sido un encanto y haber tenido la paciencia de atendernos y enseñarnos a todos dejándonos emocionados. 
Al igual que muchos de nuestros peques, que ya lo tienen claro...

 ¡También las seños cuando "seamos mayores", nos pedimos ser bomberos!!!